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4年级学生评语(6篇)

来源:达缇美食

4年级学生评语

  佳欣:开学伊始,老师就记住了热情积极的你。收发作业时,打扫卫生时,你总是高高举起小手,积极报名参加。善良的你总是尽自己所能帮助身边的人,虽然只是一些微不足道的小事,却温暖着同学的心灵。在老师的帮助、督促下,你逐渐养成了自己动手整理书包的好习惯,学习成绩也在逐步提高。看到你的进步,老师真的欣慰。希望你能不断挑战自己,各方面更上一层楼!加油!

  斯旖:你是一个活泼开朗、微笑甜美女孩。每当听你朗读课文,都会被你深情的演绎而吸引,不禁为你拍手叫好。你的笔体很有特色,只是卷面不够整洁,如果再注意版式、卷面整洁,批阅你的作业将会是一种享受。老师给你提一个小建议:“课堂上,不讨论与学习无关的内容,听讲再认真些”,相信你会与这个坏习惯“say goodbye”,期待更优秀的你出现!加油!

  子怡:你是个文静听话的孩子,遵守纪律,尊敬老师,团结同学。课堂上专心听讲,课下认真完成作业。你的书写总是那样整洁、漂亮,批阅你的作业是一种美好的享受。老师希望看到你高高举起的小手,盼望听到你思维的声音。相信自己,你一定能行!同时,希望你多笑一笑,因为微笑是世上最美的语言!

  思麟:当看到这个名字,老师就在猜想这一定是一个温柔可爱、内涵丰富、见解独到的女孩子。接触下来,果然没错,的确如此。学习上,你总是高标准严要求,你的语言积累丰富,写出的文章感情真挚,细腻温婉,让老师不禁眼前一亮,真心祝贺你 。作为眼操检查员,你总是耐心指导同学们找准穴位,认真规范完成,为同学们的视力保驾护航,辛苦了!利用假期,要多练练朗诵,注意语速适中,深情投入,老师相信,新的一年你定会让所有人惊艳!加油!

  黎珊:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。虽然你沉默寡言,但老师知道你一直在努力。很高兴,学期末,你勇敢举起自信的小手,积极回答问题,恭喜你完成了对自己的超越!如果学习上有什么困难,或者生活中有什么烦恼,都可以找我,老师愿意倾听也愿意帮助你的。孩子,加油!

  傲嘉:在老师心中,你是一个乖巧懂事、多才多艺的女孩。欣赏你画作,倾听你弹奏的古筝,真是一种美好的享受。上课时你总是积极发言,认真思考,老师看到了你的努力!只是,你交了一个坏朋友“懒散”,致使你的学习成绩受到影响。你一定也很讨厌它吧?赶快摆脱它,争取取得更大的进步!老师相信你一定能行!

  秭墨:你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师听到思路清晰、独到的见解时,是多么喜悦。你的嗓音如播音员一般深沉,仿佛有安抚人心的魔力,倾听你的朗诵,感觉心不再喧嚣,归于宁静。你不仅学习成绩优异,而且乐于助人,愿意热情地帮助每一位同学,是老师的好帮手,同学们的好管家。如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,愿再接再厉,让你的生命之树开出最绚烂的花朵。

  海晨:你遵守纪律,文明有礼,团结同学,学习认真。但课堂上很少听到你思维的声音,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,你一定能行。利用假期的时间多朗读,练练字,期待新的一年更优秀的你出现!

  宇铭:你是一位活泼可爱,真诚坦率,热情待人,热爱班集体,关心老师同学的男孩子。你一定听过这样一个故事:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?头脑聪明、擅长表达的你,如果能以牛顿为榜样,投入地对待每件事,你一定会学有所获。孩子,一定要严格要求自己!希望明年的你腿脚康复,尽情在阳光下奔跑!

  建秋:课堂上,你认真听讲,积极发表自己的见解,老师欣慰地看着你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你的听讲效率高,思维活跃,善于表达,这一切都是别人不及的优点。热爱读书的你总是手不释卷,相信你从书中获得难以言表的快乐与感动。恭喜你!只是要想取得更大的进步,课下的作业也要更严格要求自己。给你两个小建议:1、读书时,适当的摘抄或者记录自己的感悟,会加深你对书籍的理解,积累丰富的词句。2、利用假期练练字,最好把每一次书写都当成练字的机会,因为“字是人的第一张面孔,第一张名片”!愿你通过努力更优秀!

  子墨:翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在面前。阅读你的习作,清晰明朗的顺序,自然优美的语言,让人觉得真是一种享受。课堂上总是认真地听讲,在别的同学一时语塞时,你勇敢说出自己的见解,使得大家茅塞顿开,老师同学常常为你的精彩发言而鼓掌!你乐于助人,关心集体,默默地为班级付出。老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你在各方面以高标准严格要求自己,争做一名全面发展的好少年。

  荣轩:你是个活泼可爱、善良懂事的女孩,热爱班集体,对人热情大方,总是默默地关心着他人,和大家友好相处。谢谢你对老师的关心,谢谢你分享的水果,更谢谢你给予老师的拥抱。真想说“有你真好”!课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一股钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

  月鑫:你正直、诚实的品质,活泼、热情的性格给我留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能尽力地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任。伟大的科学家爱因斯坦说得好“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智!你一定能行!

  千仟:你真诚懂事,文明守纪,课上总能看到你端坐的身影,工工整整的字迹是你求知的执着,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。作为班级的图书管理员,你总是无私地牺牲自己的时间,为大家借还图书,谢谢你的付出。在各方面,你总是严格管束自己,不让老师家长操心。继续努力,期待新的学期更精彩的表现。

  喆华:你是一个文静女孩子。勤奋懂事,热爱老师和同学。课下,你会围在老师身边,聊一聊你的近况或者送老师折纸,感受着你的亲近,倾听你的话语,那个时候的老师内心幸福满满。学习上,你认真勤奋,虽然成绩不是最优秀,但老师看到了你持之以恒的努力。坚持不懈是你最可贵的品质。希望你多读课外书,努力提高写作水平,课堂发言时,声音响亮而自信。老师关注着你的进步。

  :你有着女孩子的稳重和乖巧,尊敬老师,团结同学,从不和别人发生争执。学习上知道努力,不耻下问,有错及时改,你渴望学习成绩的进步,但有时比较马虎。赶紧与“马虎小姐”分开,否则她只会成为前进道路的绊脚石。如果你保持着对学习一如既往的热情,相信未来的你一定会更加优秀!

  盈蒂:你是个文静听话的女孩子。尊敬老师,团结同学。很多时候,你会把两三块苹果,悄悄放在我的餐盒上,还会说“老师,快吃吧,你一点也不胖就两块!”谢谢你的分享。你自觉遵守纪律,积极参加劳动。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。虽然成绩不是最棒的,但只要你多想,多问,不灰心,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠基成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  锦泽:你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小男孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热爱劳动,与同学友好相处,学习上有持以之恒毅力,从不言弃。你的学习成绩只是暂时不理想,俗话说:天下无难事,只怕有心人。我相信,只要勤奋,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!加油!

  浚伊:你是一个人见人爱的女孩子,成绩优异,尊敬师长,团结同学,乐于助人。在班里,有很高的威望,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,是同学们学习的榜样。学习主动自觉,上课积极思考,大胆发言,高质量完成各项作业。多才多艺的你,积极参加校内外的各种活动,尽情展示自己的才华。你就是那颗最耀眼最闪亮的星星!再接再厉,保持优秀的习惯!

  德同:你酷爱阅读,课外知识丰富,积极思考问题,大胆举手发言,课堂上尽情展示自己的风采。老师同学都喜欢这样的你。可是孩子,学习不能三天打鱼两天晒网,需要持之以恒的努力。老师只想对你说,“拖延”是你最大的敌人,希望你能把它消灭掉,争取更大的进步。加油!

  峻玮:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上,你的思维活跃,勇敢而响亮发表自己的见解。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”,课下与同学玩耍时常常为一些小事而起冲突。你真是一个让我欢喜让我忧的男孩子。老师希望你像你的名字“峻玮”一样,有着山峰一样的坚毅,美玉一般高洁善良的心灵。你一定可以做得更出色!

  胜男:你是个调皮贪玩的男孩。热爱阅读书籍,是名副其实的小书虫。你有一个聪明的头脑,希望你可以好好利用。课堂上,一定要紧跟老师、同学思维的脚步,认真思考问题,反复记忆要点,抓住每一分、每一秒。课下认真完成作业。只有努力,才有收获。希望你能告别过去的自己,做一个勤奋刻苦,自尊自强的男子汉。

  文慧:你是班上默默无闻的女孩子,因为你总是那样的安静,课堂上有些走神,听不到你响亮自信的回答,课下也很少跟老师、同学交流。老师相信,其实有些题目你是会的,只是缺乏勇气。老师从来没有忽略过你,总是在默默地关注你。也许是你一直都没有掌握好的学习方法,因而成绩进步的比较缓慢,不要放弃。希望你能调整一下学习的方法,平时多多跟老师、同学探讨学习中的困惑。期待你的进步!加油!

  杜月:性情温和,与人为善,遵守纪律,刻苦勤奋是你的优点。作为眼操检查员,你总是热情地纠正同学们的穴位,督促他们规范做眼保健操。班级电脑大屏的使用记录,你总会在第一时间填写好,从不拖延。老师为你的认真负责点赞。课堂上,你总是默默地听讲,极少发表自己的见解,老师相信那些问题对于聪明的你来说并不难。你要知道课堂上回答问题是一种勇气,可以锻炼自己的胆量及口语表达能力,也会为你赢得同学的尊重,期待看到你高高举起的小手。希望你多读一些课外的书籍增长自己的见识,同时希望你多朗读文章,使你的表达更上一层楼。加油!

  书葳:你的温顺可爱,你的多才多艺,你的踏实自律,你的认真负责,你的聪明伶俐,你干净整洁的作业,让老师打心眼里喜欢你!有你这样的学生,真是老师的骄傲!希望在假期完成作业外,你能给自己制定一个读书计划,多读书,读好书。学习的路还很长,奋斗的路也要付出很多艰辛,有信心跟着老师一起努力吗?老师等待着……期待你品格、修养、学习各个方面有新的突破!

  欣镁:你是一个外表文静但内心有主见的女孩子。上课时,你总是静静地聆听,课下按时完成作业。如果学习上,勇敢些,自信表达自己的看法,那样的你会更优秀!希望你多读课外书籍,多摘抄,提高自己的理解、写作能力。利用假期时间,大声朗读美文,提高自己的朗诵水平。老师期待看到自信、快乐、努力的你出现!加油!

  硕辰:你是个内向,腼腆的小男孩。课堂上的你总是默默的,好像缩在安全的壳里。老师觉得你的胆子小了点,希望你能积极举手发言,期待听到你勇敢地回答问题的声音。愿你像男子汉一样,勇敢无畏,抬起头来堂堂正正做人。送你“三多”:多读书,多背诵,多练笔!期待你的进步!

  佳恒:你是一个老实憨厚、大大咧咧的男孩子。尊敬师长,关心同学,积极参加劳动。在社团活动课上,每次都是你给大家分发军旗,真是老师的得力助手。学习上,你的基础差、底子薄,也没有掌握很好的学习方法,所以成绩进步缓慢。不要放弃,多付出一些努力,只要比昨天的自己有进步,你就是最棒的,老师愿意全心全意帮助你。期待你更大的进步!加油!

  王珅:你是个聪明、机灵的男孩,酷爱阅读课外书籍,懂得与大家分享,谢谢你为班级捐赠的图书。学习上,你时而认真,时而马虎。如果能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,你的成绩将会稳步提升。期待你能够敞开心扉,多交朋友,分享自己的快乐、忧愁。送你一句话:“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实地走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

  晏余:你是一个性情沉稳而又懂事的男孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚,同学都愿意和你交朋友。你学习认真,积极完成老师留下的作业,学习成绩优异。希望课堂上,再勇敢些,积极锻炼思维与表达。老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。在新的一学期,老师期待着你的进步!

  培森:老师最高兴看到你努力学习、认真书写的样子。在老师的眼里,你是个大度的孩子,面对班级里的各项工作和老师分配的任务,总能心甘情愿、高质量地完成。课堂上,老师渴望你再专心一些,期待你高高举起的手,盼着听到你自信的回答。你可以超越自己,发出最美丽的声音。利用假期,多练朗读,开学展示你高超的朗读水平。到时候,字漂亮,读流畅,一定会羡煞旁人的。加油!

  曹彬:每天早上,咱们的际遇,从你为办公室打水,见面互相的问候“早上好”开始。对于自己的“工作”,你总是那样负责,风雨无阻,从不间断,真是一个责任心超强的男孩子。课堂上,你总是很安静,在这里,老师真诚地希望你能抓住每次回答问题的机会,锻炼自己的思维与表达,使自己变得更加出色。书写上,要再认真些,希望你的字如你的人一般文质彬彬。加油!

  云程:也许你还没有体会到你对你的父母、对老师意味着什么,你是父母的希望,是一个家庭的希望,同时你是老师所有孩子中的一个,老师真心希望你不要掉队。你是一个聪明的男孩,只是基础薄弱了些,只有自己努力,一定可以跟上来的。难道你不愿意得到父母、老师、同学的肯定吗?孩子,相信自己,超越自己,你一定能行!老师愿意尽自己所有的力量帮助你。加油!

  志扬:你是个聪明、机灵的男孩。学习上,你时而认真,时而马虎,认真时,令老师感到欣慰,马虎时又让老师替你着急、揪心。如果能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏习惯,你的成绩将会稳步提升。希望你的心中播撒梦想的种子,努力为之奋斗,你的梦想会开出最璀璨的花朵。孩子,加油吧,只要你愿意付出努力并坚持到底,将是最优秀的学生。

  昊宇:在你的家庭中,你是父母的唯一的孩子、唯一的希望,在学校,你是老师四十二名孩子中的一个,同样牵扯着老师的心。你本健康、健全,头脑灵活,具备同龄人具有的各种能力,可是,如果不努力不学习,你的各项能力会退化的,你会掉队。愿你早些成熟,早些懂事。

  天诚:每每看到你,总是瑟缩着,弓着腰,手藏在衣袖中。经过了解,知道你很怕冷,并且肠胃也不太好。希望积极锻炼身体,让自己的身体变强壮,因为身体是的本钱。老师希望你能像你的名字一样,诚实、善良、宽容。请相信“天道酬勤,同样,天道酬诚”。同学之间要相互谦让,互相尊重,不要因为不值一提的小事而斤斤计较,这样才能结交更多的朋友,相信你会做得更好!

  运豪:你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,明事理的好学生。从你这学期的的学习情况看,你好学上进,学习上取得了一定的进步,但还远远不够,因为你的对手们可能在后面穷追不舍,不想被别人抛在后面,你需要加倍的努力,“学习如逆水行舟,不进则退”,继续努力!

  博文:最初认识你,是开学第一天的操场上,你沉静地等待着,在老师眼里你过于文静,所以安排你帮助学校搬一些椅子。随后的认知也在不断发生变化,有时的你很调皮,课堂上的“闲话”也多了起来。其实,对于这些不和谐的音符,老师是看在眼中,急在心上。相信你一定会改正的。你绘制的小人画,有个性鲜明的人物,有完整的情节。这样的才能不是每个人都拥有的。希望你好好利用自己这一特长,画出主题健康,有营养的作品来。如果可以,老师也想做你的读者。“学习从来就不是一件轻松的事情”一定要克服惰性,持之以恒。那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

  永涛:亲爱的孩子,你已经十岁,长大了,好多事情,应该自己动脑筋想一想,比如为什么学习,自己将来要做什么等等。不是老师残忍地过早把这样的问题抛给你,而是作为男孩子,作为并不富裕家庭的男孩子,更应该早。对于学习,你的基础薄弱了些,但是只要你自己努力,一定可以跟上来的。希望你可以往长远想一些,珍惜每一天的时光,做个快乐、勤奋的少年。

  露禹:喜欢看你微笑的脸、胖胖的脸蛋、眯眯的眼睛,给人憨憨的、暖暖的感觉。拥有大力气的你,总是把洗拖巴、擦地把这样的重活揽在自己身上,毫无怨言。课堂上,你认真听讲,积极发言,勇敢表达自己的观点。只是你的学习成绩不够稳定,有时很认真,有时很懒散,尤其回家作业完成不理想。你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你有计划地合理安排时间,再耐心一些,再细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?老师希望你取得更大的进步!

  欣桦:你是一个活泼开朗,尊敬师长、懂事乖巧的男孩子。谢谢你分享给老师的红枣、小饼干等零食,你一定是把你最喜欢的送给了老师。当品尝这些食品时,心里总是甜蜜的,因为不仅是食物,更是你对老师的一份关心与喜欢。当老师告诉你方法、当老师纠正你的错误的时候,你总是认真听着,仔细改正。盼望着看到你高高举起的小手,期待你的精彩发言!愿你做一个有目标、有追求、永不言弃的男子汉!

  柳佳:你是一个文静而懂事的女孩,听老师和家长的话。你热爱劳动,与同学和睦相处。课堂上,你总是很安静,在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。学习上有什么困难的时候,一定要问成绩优秀的同学或者老师。老师非常愿意帮助你。一份耕耘,一份收获,亲爱的孩子,加油!

4年级学生评语

  1.在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

  2.你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

  3.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

  4.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

  5.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

  6.你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

  7.你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

  8.你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

  9.你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

  10.你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

4年级学生评语

  1、伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。只有把你的学习任务放在第一位,并用心地去完成,你才会有明显进步,你的学习也会产生乐趣。假如学习各科知识如同你阅读课外书那么快乐与积极,你还会有什么学不会的?

  2、奥斯特洛夫斯基说过:人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。我想你一定不愿意自己碌碌无为,那就趁现在年少时,多为今后的人生路铺垫。

  3、世间的万事都是相对的,有好的一面自然有坏的一面,就如我们的学习生活,有苦涩夹杂也有快乐渗透。苦随乐,乐伴苦。当学习成为你的乐趣时,你就不觉得辛苦了,而是一种快乐.老师祝愿你快乐地完成每一件事(包括学习),开开心心过好每一天。

  4、一进这所学校,我一眼就喜欢你这个灵气、知识面又广的学生,我想你一定会成为一个出色的小伙子。经过两年多的了解,我还了解到你很有正义感,学习态度积极向上,这也是我对你抱有很大希望的原因。虽然你还没获过奖学金,但我依然相信你是能行的。老师想对你提一点小小的要求,只是以后别再粗心,做到审题细致,提高准确率,培养抗干扰能力。

  5、你懂事善良、工作责任心强,学习积极上进,这是老师最欣赏的地方。人无完人,每个人的身上也都会存在或大或小的缺点,你也不例外,同学们对你的态度实在令人难以接受,老师也在努力地去改变他们的看法。不过也希望你能认清现实,设法改变自己身上的一些令人不喜欢的脾气,同学们觉得你说话的口气有些傲气,你自己有感觉吗?

  6、生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊,你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点,你就会得到一点点。但不要惊讶你只得到一点点,毕竟,那就是你所要求的。这个学期你的学习态度大有改变,学习积极性大有提高,希望来年对自己的要求再提高一点,目标再明确些,动力再大一点,步子再迈大一点。

  7、人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹.你是一个做事热情极其高涨的好学生,老师们无不夸奖你的工作态度,要是你能细致一些、多加思考地去做题,你的成绩会更棒。祝你在新的一年里,更上一层楼!

4年级学生评语

  1.你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步.

  2.你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.

  3.你是个勤奋,好学的孩子.作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生.

  4.你是个踏实,上进的好学生.同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步.

  5.你是个聪明,伶俐的女孩.你学习认真,作业字迹工整.关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希继续努力,争取更大的进步.

  6.你是个天真,好学的孩子.学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生.

  7.你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整.同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生.

  8.你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.

  9.你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行.

  10.你是个诚实的孩子.由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步.

4年级学生评语

  你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

  平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

  你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

  你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

  现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

  你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

  你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

  老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

  你是一个文静、胆孝懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

  在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

  你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

  你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

  你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

  每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

  你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?

  你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

  其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

  课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

  你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。

4年级学生评语

  11、黄 凯:课堂上的你,能大胆地发表自己的见解;球场上的你,潇洒自如,挥汗如雨。真是美哉!但美中不足的是:你做事总是丢三落四的,动中缺静。就让“好习惯”来陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。

  12、王杰:你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?希望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,希望你立于不败之地。

  13、梦婷:你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人,积极参加集体活动,劳动积极,团结同学,学习认真,成绩优秀,希今后积极参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!

  14、蔡弈创:你是一个思维敏捷又活泼好动的孩子。这学期进步最大的方面就是你的自我管理能力有了很大提高,学习更加专注,因此你的成绩稳中有升。望你“出口成章”而不是“粗口成脏”,还望你踏踏实实,争取更优异的表现!

  15、周宇翔:这学期你的最大转变就是成熟了许多,从平日的表现,从上课回答的话语以及学习成绩等方面,都看出你有了明显的进步,只是你的自我约束不强,有时比较贪玩。学习如逆水行舟,不进则退。希望你能在保持的同时稳中求进。

  16、冰清:你是个明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

  17、庆庆:你待人真诚、大方又明理懂事,关心集体,乐于助人,学习认真,作业清楚,端正,本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在知识的海洋里鼓足风帆,奋勇前进。

  18、荣荣:你是个文静大方,善解人意的女孩。积极参加集体活动,关心集体,与同学和睦相处,学习尚认真,若你能与“勤学善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定会取得丰硕的成果。

  19、华磊:你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但由于种种原因,学习成绩不理想,希今后扬长避短,加强竞争意识,在学习上加倍努力,下决心赶上先进生。

  20、李辉民: 老师欣赏你的勇气;喜欢你的微笑和。你知道吗?你是一个非常聪明的男孩,但单凭此,就高枕无忧,那是远远不够的。欲穷大地三千界,须上高峰八百盘,要胸怀大志。学会感恩,别再让父母为你担忧了

  21、李鹤:你是个活泼开朗、善解人意的孩子。学习认真,上课积极发言,劳动积极主动,礼貌待人。希今后在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,扬长避短,朝着更高的目标,奋勇前进吧!

  22、玉儿:你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

  23、朱浩伟:聪明又可爱的小男孩,老师好欣赏你略带羞涩的微笑,拖地的认真劲儿。不过,课堂上的你是否太“静”了?是否在专专心心听课呀?请反思。学如逆水行舟,不进则退。其实成功离你并不遥远。你那么聪明,相信你知道该怎样做了吧?

  24、天赐:你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子,能自觉遵纪守规,关心集体,热爱劳动,学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退”的道理,各方面严格要求自己,努力提高学习成绩和作业质量。

  25、郑浩强:作为小小芝麻官——小组长的你,尽职尽责。但老师希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后完成作业再好一些,温习功课再勤奋一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。还等什么,快行动吧!

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